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☆教科書によっては折れ目、汚れ、マーカーなどの書き込みがあります。ご了承ください。☆3冊以上でバラ売り可能です！コメントでお気軽にお声掛けください。2枚目・幼稚園 教育要領(平成29年3月告示)・幼児理解に基づいた評価(平成31年3月告示)・幼稚園教育要領/保育所保育指針/幼保連携型認定こども園教育・保育要領〈原本〉 (平成29年告示)・社会的養護I (みらい×子どもの福祉ブックス)・保育士をめざす人の福祉施設実習　第2版・子どもの主体性を育む保育内容総論 (新時代の保育双書)・子育て支援 (MINERVAはじめて学ぶ保育)・教育・保育実習安心ガイド: あそび・記録指導案が充実 実習生の悩みを解決 (保育実践シリーズ)3枚目・最新 子どもの食と栄養ー食生活の基礎を築くためにー・実践を創造する保育原理 （第２版）・問いからはじめる発達心理学―生涯にわたる育ちの科学・「チーム学校」を実現するスクールソーシャルワーク 理論と実践をつなぐメゾ・アプローチの展開・特別支援教育・保育概論: 特別な配慮を要する子どもの理解と支援・保育内容「人間関係」（最新保育講座＜8＞・子どもの元気を取り戻す保育内容「健康」 改訂第2版・シードブック 保育内容 健康・シードブック 保育内容 言葉 第2版・シードブック 保育内容 言葉4枚目・新・基本保育シリーズ　９ 子ども家庭支援の心理学・保育者が学ぶ子ども家庭支援論・図解で学ぶ保育 子ども家庭福祉・社会福祉を学ぶ[第3版]・希望をつむぐ教育: 人間の育ちとくらしを問い直す・乳児保育 〈Ⅰ・Ⅱ〉 - 健やかな育ちを支える・授業で現場で役に立つ! 子どもの保健テキスト・ワクワク楽しく子どもが育つ: 次代を拓くクリエな幼児教育名古屋芸術大学附属クリエ幼稚園の挑戦・保育所保育指針解説（平成30年3月）・保育の心理学　新版(I) コンパクト版保育者養成シリーズ・幼児理解の理論と方法 (乳幼児教育・保育シリーズ)